思想：表达作者对童年生活的留恋。
重点写了作者在园中自由自在的童年生活，跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”，至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了，玩闹累了，就在园子里睡下，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父，他给了孩子心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心，他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。
《祖父的园子》的
这篇课文的中心思想主要介绍了特色鲜明的客家名居和傣家竹楼，展示了我国地方名居的多姿多彩，体现了名居本身所蕴含的名族智慧和深厚的文化底蕴。主要讲的是在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
中心思想：《孙子兵法》第七篇《军争篇》讲的是如何“以迂为直”、“以患为利”，夺取会战的先机之利。孙子提出的“以迂为直”的谋略思想。主要指通过迂远曲折的途径达到直近的目的。从形式上看，似乎走的是远路和弯路，但从实际效果和谋略运用看，这种必须走的远路和弯路，正好是最直、最近的路，是最能尽快达到目的的路。“以迂为直”的谋略运用到论辩中就是通过间接地证明或反驳达到说服对方或让对方认同的目的。尤其要说服的一方是上级、权威、师长等，采取以迂为直的谋略，往往比正面理论、诘难更易奏效。
中心思想:
介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。从切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。文章简介:
鲁迅散文集《朝花夕拾》中文章之一，主要描写鲁迅为追求新知识而从挣脱封建束缚求学的过程。在文章中，鲁迅以自身经历和心路历程为主线，从当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的“乌烟瘴气”中，讲述了对进化论的兴奋心情，以及对《天演论》的炽热追捧，其内涵思想揭示了资产阶级民主主义思想对进步青年的重要影响。
以乡村为中心思想的文章是《星星之火，可以燎原》。一点点小火星可以烧掉大片原野，比喻开始时微小，但有远大发展前途的新事物。作者在这封信中批评了当时一些同志对时局估量的一种悲观思想。
一九四八年向中央提出，希望公开刊行这封信时不要提其姓名。同意了这个意见。在收入本书第一版的时候，这封信改题为《星星之火，可以燎原》，指名批评的地方作了删改。出自《尚书·盘庚上》：“若火之燎于原，不可向迩，其犹可扑灭？”
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