1、一次就够了。你必须坚定地说“不”，没有必要重申。表情要严肃，同时告诉告诉孩子原因。松口是最大的错误，日后孩子会不停地操纵你。
2、解释。这不足以说“不”，孩子不理解时他有可能重复行为，除非你给个解释。最有效的说“不”的方法是给出你的孩子能理解的有效理由。
3、“是”可以表示“不”。孩子们听到“不”的次数太多，会损害语言发展，并可能引起怨恨。例如，如果孩子想吃饼干，你可以回答：“好的，你可以在晚饭后吃饼干。”如果他们需要一个新玩具时，可以说：“好的，如果这是你想要的生日礼物。”这样，你的孩子在特殊的日子就有机会得到想要的东西，从而学会妥协。
4、不要大喊大叫。对孩子大喊大叫就像体罚一样糟糕，这可能会导致行为和情绪发展问题。对孩子大喊大叫也会导致抑郁和自尊受损问题。因此，学会以平和的方式交流非常重要。
1、认真对待孩子的要求，给孩子自己做选择的机会，不要嘲笑孩子，认真对待孩子的提问，让孩子感觉自己被需要，在家中陈列孩子的作品，给孩子一个属于自己的领地。
2、教他从小认可自己的长相，尽量让孩子在生活中脱离依赖，让孩子从小见多识广，当孩子遭遇挫折时，帮他分析重新鼓起他的自信心，玩游戏时遇到困难，鼓励孩子自己解决。
3、当孩子有进步的时候要具体鼓励，重视自己对孩子的承诺，支持孩子的梦想，让孩子认识到自己的才干和能力，会更有信心。
4、不用辱骂来惩罚孩子的过错，辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理，父母努力做受人尊敬的人。
1、多表扬孩子，首先要发现孩子的优点，肯定他的点滴进步，常在集体面前表扬他，帮助他建立自信心；其次，在生活中要给他更多的关爱和照顾，让他感到集体的温暖，喜欢这个集体。内向的孩子在熟悉的地方比较放得开，我想这不仅与情绪有关，也与经验有关。经验丰富了，知道怎样去应付各种问题，孩子主动性和自信心就增强了，交往的积极性也就提高了。所以，最重要的是让孩子多参加集体活动，给孩子提供各种表现自己的机会，让他从中得到锻炼。
2、让他多与同伴交流，坚持送孩子去幼儿园，这样可以让孩子进入一个儿童世界，让他在集体生活中学会与同伴交往，在交往中会学到原来不懂的新知识，并享受到和同伴在一起的乐趣。为孩子选择一两个性格开朗、身体健康、年龄比他略小一点的小伙伴一起玩耍，这样既可以培养孩子的自信心而且还可以相互帮助。
3、让孩子自由玩耍，有的家长对孩子的整洁、卫生、安全等顾虑较多，因而总是限制孩子不准这样，不准那样，这样会束缚孩子的个性发展。应鼓励孩子去玩沙、玩泥巴，踩雨后的积水，爬石子堆、黄沙堆等，其实只需穿上合适的衣服，注意安全即可让他尽情地玩。这样无拘无束的自由玩耍，会使孩子的性格开朗起来。
4、耐心对待孩子，不要对他提出过高的要求。对于孩子的畏缩行为，如不敢滑滑梯、跳蹦床、不敢大声说话等，家长也要尽量克制自己的情绪，不要作出太强烈的反应。
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